Unterricht auf eigene Faust

Selbstständiges Lernen im Lejre Land of Legends

Wir begrüßen die offene Schule und die Zusammenarbeit beim Lernen der Schüler. Deshalb haben wir eine Reihe von Unterrichtskursen vorbereitet, die als Inspiration für diejenigen dienen sollen, die Lejre Land of Legends als Ort für ihren Unterricht nutzen möchten – ein alternativer Lernraum, ein zusätzliches Klassenzimmer. Die Kurse sind Beispiele dafür, wie der Unterricht hier draußen gestaltet und qualifiziert werden kann.

Die Kurse sind so konzipiert, dass sie in Ihren Alltag passen. Sie orientieren sich daher an den Gemeinsamen Zielen (FM). Mögliche Fähigkeits- und Wissensziele sind in jedem Kurs angegeben, und wir haben auch Vorschläge für Lernziele gemacht. Wir schlagen auch vor, welche Auswirkungen der Lernraum auf die ganzheitliche Entwicklung der Schüler haben kann.

Die Kurse bieten Inhalte und Aktivitäten für die Zeit vor, während und nach dem Besuch.

Wenn Sie an anderen Kursen in Lejre Land of Legends interessiert sind, finden Sie sie hier:

Anleitung für Lehrer

Sie kommen in einen Lernraum mit hohen Decken. In Lejre Land of Legends haben Sie 43 Hektar Naturlandschaft zu erkunden. Wenn Ihr Besuch mehr als nur ein Ausflug sein soll, müssen Sie einen Sinn und eine Absicht für Ihren Besuch haben. Es ist ein ganz besonderer Ort, den nicht alle Studenten kennen. Natürlich müssen Sie auf die Natur, die Tiere, die historischen Umgebungen und die rekonstruierten Objekte achten. Einige Tiere sind in ihren Gehegen und dürfen nicht betreten werden. Manche Tiere laufen frei herum. Die Tiere mögen es nicht, angeschrien oder gejagt zu werden.

Wir begrüßen die offene Schule und die Zusammenarbeit beim Lernen der Schüler. Deshalb haben wir eine Reihe von Unterrichtskursen vorbereitet, die als Inspiration für diejenigen dienen sollen, die Lejre Land of Legends als Ort für ihren Unterricht nutzen möchten – ein alternativer Lernraum, ein zusätzliches Klassenzimmer. Die Kurse sind Beispiele dafür, wie der Unterricht hier draußen gestaltet und qualifiziert werden kann.

Die Kurse sind so konzipiert, dass sie in Ihren Alltag passen. Sie orientieren sich daher an den Gemeinsamen Zielen (FM). Mögliche Fähigkeits- und Wissensziele sind in jedem Kurs angegeben, und wir haben auch Vorschläge für Lernziele gemacht. Wir schlagen auch vor, was der Lernraum für die ganzheitliche Entwicklung der Teilnehmer bedeuten kann.

Dauer

Die Klasse erkundet Lejre Land of Legends auf eigene Faust.

Leitfaden für Lehrer

Der Wikinger-Zimmermann

Mit diesem Material können Sie lernen, wie die Wikinger mit Hilfe von Brüchen und handwerklichem Geschick die Königshalle bauen konnten.

Dieses Material gibt Ihnen die Möglichkeit, mit Mathematik zu arbeiten, indem Sie die Königshalle in Lejre Land of Legends als Ausgangspunkt nehmen. Dieses Material basiert auf dem “Bauen auf der Klammer” Papier und Schrift waren im Ausland erfunden worden, aber in der Welt der Wikinger herrschte die mündliche Überlieferung vor. Das heißt, wenn sie Schiffe oder Häuser bauen mussten, hatten sie keine Baupläne, wie wir sie kennen.

Sie bauten auf Klammern.

Das ist ein Begriff aus dem Holzschiffbau. Es ist eine Baumethode, bei der man mit der Erfahrung baut, die man von anderen Bauvorhaben hat. Wir wissen sehr wenig über Zahlensymbole aus der Wikingerzeit und wir wissen nicht, wie sie rechneten. Wir wissen aber, dass sie Maße wie Zoll, Fuß und Elle hatten.

“Der Wikinger-Zimmermann” wurde dem Lejre Land of Legends im Sommer 2022 von der Gemeinde Lejre geschenkt. Das Material wurde von Birgitte Lindhardt für die Gemeinde Lejre geschaffen.

Der Wikinger-Zimmermann

Dauer

Auf eigene Faust. Die Klasse kann Lejre Land of Legends und Kongehallen auf eigene Faust erkunden.

Der Wikinger-Zimmermann – Schüler

Der Wikinger-Zimmermann – Lehrerhandbuch

Der Garten von Henrik Harpestreng

Harpestrengs Garten ist eine Rekonstruktion des Kräutergartens des mittelalterlichen Arztes Henrik Harpestreng, den er in seiner Eigenschaft als Arzt von Erik Plovpenning nutzte. Es handelt sich um die Pflanzensammlung eines mittelalterlichen Arztes. Im 13. Jahrhundert systematisierten Ärzte und Botaniker die Pflanzen nach ihrer Heilwirkung.

Der Lehrer absolviert den Kurs selbständig.

Eine großartige Website bietet Informationen über Henrik Harpestreng, den Arzneigarten, die Pflanzen, die Herstellung von Medikamenten und die Behandlung von Krankheiten.

www.harpestrengshave.dk

Sie ermutigt die Klasse, sich mit der Behandlung von Krankheiten und der Heilung aller Arten von Beschwerden zu beschäftigen.

BiologielehrerInnen können die SchülerInnen mit einer Reihe von Kräutern vertraut machen, die sie in Gruppen zu klassifizieren versuchen. Bei den Diskussionen in den Arbeitsgruppen der Schüler werden verschiedene Klassifizierungssysteme zur Sprache kommen, wobei unter anderem das System von Linnaeus erwähnt werden kann. Die heutige genetisch basierte Klassifizierung kann ebenfalls einbezogen werden.

Der Garten von Henrik Harpestreng

Dauer

Auf eigene Faust.
Die Klasse erkundet den Garten auf eigene Faust.

Informationsblatt über Frühlingspflanzen in Henrik Harpestrengs Garten

Informationsblatt über Herbstpflanzen in Henrik Harpestrengs Garten

Werkzeuge in Friedenszeiten / Waffen in Kriegszeiten

Diese Broschüre sollte zusammen mit den Broschüren “Dänenaxt”, “Speer” und “Schild” verwendet werden. Sie finden sie auch online auf der Website von Lejre Land of Legends. Die Infoblätter “Werkzeuge in Friedenszeiten, Waffen in Kriegszeiten” über die “Dänische Axt”, den “Schild” und den “Speer” sind für alle, die Wikingerwaffen lieben. Wer sich in sie vertiefen will, ist hier willkommen.

In der Wikingerzeit war die Bewaffnung sowohl ein Recht als auch eine Pflicht. Die wikingerzeitlichen Freibeuter waren verpflichtet, Waffen zu tragen, und es gab strenge Vorschriften, die sicherstellten, dass man über die notwendigen Waffen verfügte, um an der Landesverteidigung (dem Schutz des Landes) teilzunehmen. Man musste Geldstrafen zahlen, wenn man nicht in der Waffenkammer erschien oder wenn die erforderliche Ausrüstung unzureichend war. Dies ist in den ältesten erhaltenen Rechtstexten Skandinaviens verankert, die zwar aus dem Mittelalter stammen, aber bis in die Wikingerzeit zurückreichen. In den Gesetzen der Gulatings und Frostatings heißt es, dass jeder freie Mann drei grundlegende Waffen besitzen musste: Speer, Schild und entweder ein Schwert oder eine Axt.

Unser Wissen über die Wikingerzeit und die Waffen der Wikinger stammt sowohl aus historischen als auch aus archäologischen Quellen. In den historischen Werkstätten von Lejre Land of Legends rekonstruieren wir sowohl die Waffen der Wikinger als auch ihren Gebrauch von Waffen.

Werkzeuge in Friedenszeiten / Waffen in Kriegszeiten

Dauer

Auf eigene Faust.
Die Klasse erkundet auf eigene Faust.

“Werkzeuge in Friedenszeiten & Waffen in Kriegszeiten”

“Die dänische Axt”

“Der Schild”

“Der Speer”

Auf eigene Faust im Lejre Land der Sagen

Die folgenden Broschüren nehmen Sie mit auf eine Tour durch das Lejre Land der Sagen. Einige von ihnen führen Sie nur in eine bestimmte Zeit, während andere Sie durch die verschiedenen Zeiträume führen, die wir haben.

Die Broschüren sind so gestaltet, dass Sie das Lejre Land of Legends auf eigene Faust erkunden können – das bedeutet, dass Sie den Besuch mit Ihrer Klasse steuern. Die Hefte sind für die in den Heften hervorgehobenen Klassenstufen gedacht.

Die 10 Hefte sind:

• “… und machte die Dänen zu Christen“: ein fächerübergreifender christlicher und historischer Kurs für die Klassen 7-9.
• “Essen aller Zeiten“: ein interdisziplinärer Kurs in Geschichte, Kochkunst und Natur/Technik für die Mittelstufe.
• “Breve fra fronten: om stormen på Dybbøl”: ein fächerübergreifender Kurs in Dänisch und Geschichte für die Klassen 7-9.
• “Die Welt der Toten“: ein fächerübergreifender Kurs in Christentum und Geschichte für die Klasse 3.
• “Vaterland und Gesang“: ein Tanzkurs für die 1. bis 2. Klasse, die 3. bis 4. Klasse, die 5. bis 6. Klasse und die 7. bis 9. Klasse. Das Programm kann fächerübergreifend mit Musik gestaltet werden.
• “Wie haben die Menschen im Laufe der Zeit…”: ein Geschichtskurs für die 5. bis 6. Der Kurs kann fächerübergreifend mit anderen Fächern wie Dänisch, Handwerk oder Design gestaltet werden.
• “Begegnungen mit Hans Christian Andersen“: ein Dänischkurs für die 3. bis 4.
• “Etwas über Namen“: ein Kurs über Namen für die Klassen 1-2, 3-4, 5-6 und 7-9.
• “Rituale des Opfers“: ein Kurs über christliche Studien für die Klassen 7-9.
• “Religiöse Symbole“: ein fächerübergreifender Kurs in Christlicher Erziehung und Bildender Kunst für die 5.

Auf eigene Faust im Lejre Land der Legenden

Dauer

Auf eigene Faust. Die Klasse erkundet auf eigene Faust.

“… und machte die Dänen zu Christen”

“Essen aller Zeiten”

“Briefe von der Front: Über den Sturm bei Dybbøl”

“Die Welt der Toten”

“Vaterland und Lieder”

“Wie haben die Menschen im Laufe der Zeit…”

“Begegnungen mit Hans Christian Andersen”

“Etwas über Namen”

“Opferrituale”

“Religiöse Symbole”